Ministrul Educației îi încurajează pe directorii școlilor să facă noi cereri pentru a ajuta copiii cu cerințe speciale să se integreze în învățământul de masă. La o întâlnire desfășurată ieri în Târgu Mureș, directorii școlilor din Mureș au prezentat dificultățile cu care se confruntă în educația acestor copii, având în vedere lipsa personalului dedicat și a programelor de pregătire adecvate. Directorul Colegiului Național "Unirea", Aurora Stănescu, a subliniat importanța sprijinului acordat de către Ministerul Educației pentru integrarea reușită a copiilor cu cerințe speciale în învățământul de masă. Cu toate acestea, ea a adus în discuție faptul că există o lipsă de programe de pregătire pentru profesori și că este nevoie de mai mulți specialiști pentru a asigura un mediu adecvat în școlile din Mureș pentru acești copii. Ministrul Educației a recunoscut că procesul de integrare a copiilor cu cerințe speciale în învățământul de masă reprezintă o provocare și a încurajat colaborarea între directori, profesori și alte instituții pentru a găsi soluții eficiente și a sprijini cât mai bine acesti copii în procesul lor de învățare. Este evidenta complexitatea acestei probleme și este necesară atenție și implicare din partea tuturor părților implicate pentru a asigura o educație adecvată și inclusivă pentru copiii cu cerințe speciale în școlile de masă. Ministrul Educației, Ligia Deca, a promis să continue susținerea acestui demers și să ia în considerare toate propunerile și sugestiile venite din partea directorilor și profesorilor pentru a asigura o educație de calitate pentru toți elevii.