30 de copii din Târgu Mureș participă la ateliere de dezvoltare personală
30 de copii din Târgu Mureș participă la ateliere de dezvoltare personală
Astăzi, la Biblioteca Județeană Mureș, s-a desfășurat o serie de ateliere de dezvoltare personală pentru 30 de copii cu vârste între 9 și 15 ani. Aceste activități sunt parte integrantă din Proiectul "TEACH FOR SPEECH - învață de la mine și fii creativ!".
Participanții au fost ghidați în structura unui discurs, au învățat tehnici de comunicare și au primit sfaturi utile. Printre activități, copiii au luat parte și la diverse jocuri interactive și au avut ocazia să se familiarizeze cu personalitățile culturale din Mureș.
Anca Precup-Matieș, specialist în comunicare și relații publice, și formator la Biblioteca Județeană Mureș, a fost una dintre persoanele care au susținut atelierele. În același context, Antonela Sofia Barbu, specialist în comunicare online și formator, a observat că, deși copiii și adolescenții întâmpină dificultăți de comunicare, aceștia se deschid în urma participării la activități de acest gen.
Obiectivul principal al acestor ateliere a fost să îi ajute pe copii să-și învingă timiditatea și să-și exprime și susțină propriile puncte de vedere. La final, copiii au fost invitați să se înscrie la Concursul de public speaking „1 din 17 ODD-uri”, care are ca scop familiarizarea lor cu obiectivele de dezvoltare durabilă.
Trei dintre câștigătorii concursului, care va avea loc la începutul lunii august, vor fi invitați să participe la activitățile din cadrul Taberei Coolturale de la Nocrich, programată în perioada 16-17 august.
Proiectul "TEACH FOR SPEECH - învață de la mine și fii creativ!" se concentrează pe utilizarea culturii și creativității într-un cadru non-formal, destinat copiilor cu vârste între 9 și 15 ani. Proiectul este implementat de Antonela Sofia Barbu, manager de proiect, și co-finanțat de Administrația Fondului Cultural Național, sesiunea II/2024, având un buget total de 102.793 lei, dintre care 92.220 lei constituie finanțarea nerambursabilă.
